Das Konzept der Berufsorientierung (BO) unserer Schule basiert darauf, unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auf das Leben nach dem Abitur vorzubereiten und ihnen daf\u00fcr einerseits M\u00f6glichkeiten zur Entwicklung der eigenen Pers\u00f6nlichkeit und andererseits weitreichende Einblicke in die berufliche Welt und den Studienalltag zu geben. Es zeichnet sich durch vielf\u00e4ltige Ma\u00dfnahmen in allen Jahrgangsstufen aus.<\/p>\n\n\n\n
In den Klassenstufen 7 und 8<\/strong> finden zun\u00e4chst eint\u00e4gige, teils optionale Projekte statt, die den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern erste Impulse f\u00fcr Begegnungen mit der praktischen Arbeitswelt erm\u00f6glichen sollen. Wir regen zus\u00e4tzlich bereits ab Klassenstufe 7 alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an, die Angebote des Girls-\/ Boys-Day wahrzunehmen und unterst\u00fctzen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aktiv in der Auswahl entsprechender Angebote. Am Ende der Klassenstufe 8 nehmen alle Klassen am Projekt \u201eKomm auf Tour<\/strong>\u201c teil.<\/p>\n\n\n\n In der Klassenstufe 9<\/strong> wird das zweiw\u00f6chige Betriebspraktikum <\/strong>durchgef\u00fchrt. Auf dieses Praktikum werden die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler gezielt durch einen obligatorischen Besuch im Berufsinformationszentrum <\/strong>sowie durch einen Workshop <\/strong>zur Vorbereitung des Praktikums im Rahmen des Moduls Bewerbung <\/strong>im Fach Deutsch vorbereitet. In Vorbereitung auf die Besuche im BIZ und das Betriebspraktikum werden in jeder 9.Klasse Interessenstests <\/strong>durch unseren Kooperationspartner BOB durchgef\u00fchrt und danach mit jedem einzelnen Sch\u00fcler\/jeder Sch\u00fclerin ausgewertet. Unsere JBA-Beraterin stellt sich auf dem Elternabend der 9. und 10.Klassen als Ansprechpartnerin vor.<\/p>\n\n\n\n In der Klassenstufe 10<\/strong> wird mit jedem Sch\u00fcler\/jeder Sch\u00fclerin von unserer JBA-Beraterin ein obligatorisches Beratungsgespr\u00e4ch<\/strong> durchgef\u00fchrt, um die verschiedenen M\u00f6glichkeiten nach dem Abschluss der zehnten Klasse (Ausbildung, OSZ oder Wechsel in die gymnasiale Oberstufe) aufzuzeigen. Um die M\u00f6glichkeit ausloten zu k\u00f6nnen, nach dem MSA eine Ausbildung zu absolvieren, nehmen alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des zehnten Jahrgangs am Projekttag der Berufsorientierung \u2013 Markt der Berufe<\/strong> teil, an dem Eltern und weitere externe Partner ihre Berufe vorstellen. Auch die Informationsveranstaltungen der Oberstufenkoordinatorin zielen neben der Orientierung in Bezug auf die Kurswahlen auch auf die generelle Entscheidung f\u00fcr das Einschlagen der Oberstufenlaufbahn oder der Alternative einer Berufsausbildung. Sch\u00fcler*innen, die einen Wechsel auf ein OSZ oder eine andere weiterf\u00fchrende Schule in Erw\u00e4gung ziehen, werden von der BO-Koordinatorin beraten und in das LUSD-System eingetragen.<\/p>\n\n\n\n In der Qualifikationsphase <\/strong>steht den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern weiterhin die individuelle Sprechstunde bei uns im Haus mit der Berufsberaterin der JBA zur Verf\u00fcgung. Mit jedem Sch\u00fcler\/jeder Sch\u00fclerin wird im Laufe des 1.Semesters ein obligatorisches Beratungsgespr\u00e4ch<\/strong> durch die JBA-Beraterin durchgef\u00fchrt. Des Weiteren besucht sie alle Leistungskurse des zweiten Kurshalbjahres und informiert dort \u00fcber \u201eWege zum Studium<\/strong>\u201c. Flankiert werden diese Ma\u00dfnahmen durch das Angebot des Erg\u00e4nzungskurses \u201eStudium und Beruf\u201c <\/strong>(i.d.R. 4 Kurse) im ersten und zweiten Semester. Im Rahmen dieses Grundkurses finden neben den Basisinhalten (Bewerbung und Bewerbungstests, Potenzialanalyse, Recherchen etc.) vielf\u00e4ltige Aktivit\u00e4ten statt. <\/p>\n\n\n\n Sehr wichtig ist uns dabei der Kontakt zu externen Partnern <\/strong>wie z.B. BOB, FHM, BTU Cottbus, TH Wildau, Digitale Hochschule Potsdam, AIFS, IHK, die Teile des Unterrichts mit gestalten. Beispielsweise f\u00fchrt BOB ein F\u00fcr die Sch\u00fclerinnen des dritten und vierten Kurshalbjahrs <\/strong>bietet die Berufsberaterin der JBA statt der kursbezogenen Berufsberatung eine Veranstaltung f\u00fcr Interessierte<\/strong> an, in der es speziell um Universit\u00e4tsstudieng\u00e4nge geht. Au\u00dferdem wird allen Sch\u00fclerinnen im Laufe des 3.Semesters das Angebot f\u00fcr ein individuelles Perspektivgespr\u00e4ch<\/strong> mit der Beraterin der JBA bzw. der BO-Koordinatorin unterbreitet. Das Ziel an unserer Schule ist es, dass alle Sch\u00fcler*innen, die unser Gymnasium verlassen, eine konkrete Anschlussperspektive haben.<\/p>\n\n\n\n Um Sch\u00fclerinnen und Eltern umfassend \u00fcber Ma\u00dfnahmen und M\u00f6glichkeiten der Berufsorientierung zu informieren, werden von der BO-Koordinatorin analoge Informationen in Form von Flyern, Postern und Brosch\u00fcren<\/strong> regelm\u00e4\u00dfig gesichtet, sortiert und in der Schulstra\u00dfe ausgelegt bzw. \u00fcber die Klassenleiter\/Kursleiter den bestimmten Sch\u00fclerinnen zugestellt. Die (fast t\u00e4glich) eingehenden Informationen in digitaler Form werden ebenfalls \u00fcber die schuleigene Plattform IServ den geeigneten Sch\u00fclergruppen der Jahrg\u00e4nge 11 und 12 \u00fcber den eigenen Kanal Berufsorientierung <\/strong>zug\u00e4nglich gemacht. An die Eltern adressierte Informationen werden \u00fcber die GEV an die Elternvertreter*innen der verschiedenen Klassenstufen verteilt.<\/p>\n\n\n\n Die Lehrer des BO-Teams nehmen regelm\u00e4\u00dfig an Fortbildungsveranstaltungen zur BO teil, wie z.B. Regionalkonferenzen, Netzwerktreffen, Veranstaltungen der PSW, und stehen im regen Austausch mit BO-Koordinatoren anderer Schulen Berlins.<\/p>\n\n\n\n Petra K\u00fcllmey Wir verfolgen ein Berufs- und Studienberatungskonzept, das in der Klassenstufe 7 beginnt und bis in die Gymnasiale Oberstufe reicht.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-1466","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-beruf-und-studium"],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","post-thumbnail":"","gambit-header-image":"","gambit-thumbnail-archive":"","gambit-thumbnail-small":"","gambit-thumbnail-medium":"","gambit-thumbnail-large":"","tzwb-thumbnail":""},"post_excerpt_stackable_v2":"
Kompetenztraining durch. Auch Vertreter aus Firmen, wie z.B. der Personalchef der Firma Teufel, bereichern mit ihren Beitr\u00e4gen den Unterricht und vermitteln den Sch\u00fclern Eindr\u00fccke aus dem realen Arbeitsalltag. Organisatorisch schwieriger zu realisieren sind Besuche der Universit\u00e4ten und Hochschulen bzw. deren Studienberatungen. Dennoch gelang es mehrmals Exkursionen <\/strong>zu FU\/HU\/FHTW und HWR zu organisieren. Um den Unterricht ansprechender zu gestalten, kommen moderne Medien und Methoden, wie VR-Brillen (Dein erster Tag), Apps (Erstellen von Bewerbungsvideos mit Simpleshow), Internetplattformen (z.B. Azubiyo), Ipads u.\u00e4. zum Einsatz. Hilfreich sind ebenfalls die Materialien der JBA, wie z.B. der Check-U-Test oder planet-beruf. Auch werden ehemalige Sch\u00fcler<\/strong> in den Unterricht eingeladen, um \u00fcber ihren beruflichen Werdegang zu berichten. Bereits zweimal gab es ein Zusammentreffen von Sch\u00fclern der bs-Kurse mit ehemaligen Abiturienten unserer Schule anl\u00e4sslich der 20j\u00e4hrigen Abi-Jubileen, bei dem die Sch\u00fclerinnen viele hilfreiche Informationen und Ratschl\u00e4ge aus erster Hand bekamen. Ein Studientag zur Berufsorientierung<\/strong> f\u00fcr das gesamte 1.Semester, organisiert vom Team unseres Kooperationspartners BOB Synicial, mit vielf\u00e4ltigen Workshops, Vortr\u00e4gen und Studierf\u00e4higkeitstests, sowie die optionale Teilnahme an dem j\u00e4hrlich durchgef\u00fchrten Assessmenttag <\/strong>erg\u00e4nzen das Angebot der Veranstaltungen, die die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler vor Ort in unserer Schule nutzen k\u00f6nnen. Zus\u00e4tzlich besteht die M\u00f6glichkeit, die Angebote der Universit\u00e4ten bei den sogenannten Uni-Tagen individuell wahrzunehmen, die i.d.R. zeitgleich zu den m\u00fcndlichen Pr\u00fcfungen des Abiturjahrgangs geplant werden. Zudem besuchen alle Sch\u00fclerinnen des 2.Semesters nach einer Einf\u00fchrungsveranstaltung die Vocatium-Messe<\/strong> (mit individuell vereinbarten Gespr\u00e4chsterminen) im Juni.<\/p>\n\n\n\nKlassenstufe<\/strong><\/th> Angebot \/ Projekt<\/strong><\/th><\/tr><\/thead> 7<\/strong><\/td> – Teilnahme am Girls- \/ Boys-Day (optional)<\/td><\/tr> 8<\/strong><\/td> – Komm auf Tour
– Teilnahme am Girls- \/ Boys-Day (optional)<\/td><\/tr>9<\/strong><\/td> – Bewerbungstraining durch JBA-Beraterin im Deutschunterricht
– Workshop zur Vorbereitung des Praktikums (BOB)
– Teilnahme am \u201eProjekttag der Berufsorientierung \u2013 Markt der Berufe\u201c
– Teilnahme am Betriebspraktikum
– Besuch im BIZ
– Teilnahme am Girls- \/ Boys-Day, (optional)<\/td><\/tr>10<\/strong><\/td> – Teilnahme am \u201eProjekttag der Berufsorientierung \u2013 Markt der Berufe\u201c
– Informationsabend zu Perspektiven im Anschluss an die 10.Klasse
(Oberstufenkoordinatorin\/BOB)
– W\u00f6chentliches Angebot der individuellen Berufsberatung (Jugendberufsberater)
– Beratungsgespr\u00e4ch zu Anschlussperspektiven mit jedem Sch\u00fcler (JBA-Beraterin)
– Teilnahme am Girls- \/ Boys-Day (optional)<\/td><\/tr>Gymnasiale Oberstufe<\/strong><\/td> Klassenstufe 11:<\/strong>
– Grundkurse \u201eStudium und Beruf\u201c
– Kompetenztraining im bs-Kurs
– Berufs- und Studienberatung in den Leistungskursen (Jugendberufsberater)
– W\u00f6chentliches Angebot der individuellen Berufsberatung (Jugendberufsberater)
– Beratungsgespr\u00e4ch zu Anschlussperspektiven mit jedem Sch\u00fcler
– Studientag \u201ePerspektiven nach dem Schulabschluss\u201c (BOB)
– Teilnahme der Q1 an der Messe Vocatium
– Assessmenttag (BOB) (Teilnahme freiwillig)
– Teilnahme an den Uni-Tagen (optional)
\u00a0
Klassenstufe 12:<\/strong>
– Veranstaltung \u201eWege zum Studium\u201c (Jugendberufsberater)
– W\u00f6chentliches Angebot der individuellen Berufsberatung (Jugendberufsberater)
– Angebot f\u00fcr einen studienfeldbezogener Beratungstest (STBT)
– Angebot zum Perspektivgespr\u00e4ch (JBA-Beraterin\/BO-Koordinatorin)
– Teilnahme an den Uni-Tagen (optional)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n\n
(BO-Koordinatorin)
Stand: 19.2.2024<\/p>\n<\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"