{"id":6505,"date":"2022-06-10T09:42:53","date_gmt":"2022-06-10T07:42:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.leonardo-da-vinci-gymnasium.de\/?p=6505"},"modified":"2022-06-10T09:42:53","modified_gmt":"2022-06-10T07:42:53","slug":"psychologie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.leonardo-da-vinci-gymnasium.de\/?p=6505","title":{"rendered":"Psychologie"},"content":{"rendered":"\n

Psychologie \u2013 ein spannendes Unterrichtsfach, das viel mit einem selbst zu tun hat<\/strong> <\/h3>\n\n\n\n

Das Fach Psychologie wird bei uns an der Schule in der 11. und 12. Klasse angeboten.  <\/p>\n\n\n\n

Es ist damit in der Oberstufe ein neues Fach, das zus\u00e4tzlich zu den aus der Mittelstufe bekannten F\u00e4chern als Grundkurs gew\u00e4hlt werden kann. Dabei k\u00f6nnen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler frei entscheiden, ob sie das Fach in allen vier Semestern der Oberstufe oder auch nur in einem, in zwei oder drei Semestern w\u00e4hlen wollen.  <\/p>\n\n\n\n

Im Fach Psychologie wird anhand von verschiedenen Arbeitsmaterialien viel besprochen und diskutiert, die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler arbeiten oft in Gruppen- oder Partnerarbeit. Es werden Plakate erstellt, kleine Experimente durchgef\u00fchrt oder auch kurze Szenen erarbeitet. Wie in allen Grundkursen wird eine Klausur pro Semester geschrieben, dazu kommen Hausaufgaben, Tests oder auch Vortr\u00e4ge. <\/p>\n\n\n\n

Im Psychologieunterricht lernt man vieles \u00fcber sich und andere, man betrachtet menschliches Verhalten genauer und mit einem neuen Blickwinkel, deshalb empfinden die meisten Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler das Fach als Bereicherung und haben Spa\u00df am Unterricht und seinen vielf\u00e4ltigen Themen, die hier nach Semestern unterteilt kurz vorgestellt werden: <\/p>\n\n\n\n

1. Semester: Frauen k\u00f6nnen nicht einparken und M\u00e4nner sind nicht multitaskingf\u00e4hig <\/h5>\n\n\n\n

Im ersten Semester thematisieren wir die wissenschaftliche Einordnung der Psychologie und ihre Abgrenzung von alltagspsychologischen Weisheiten. Des Weiteren besch\u00e4ftigen wir uns mit den Fragen, wann und durch wen die Psychologie als eigene Wissenschaft entstand, wodurch ein wissenschaftlicher Anspruch in der Forschung erreicht wird und welchen Kriterien Experimente gen\u00fcgen m\u00fcssen, um wissenschaftlich anerkannt zu sein. Wir versuchen, mithilfe psychologischer Modelle Verhalten zu erkl\u00e4ren und das Prinzip unserer Wahrnehmung zu verstehen. <\/p>\n\n\n\n

2. Semester: Vom Menschen als durch Reize gesteuerten Organismus bis zur Traumdeutung <\/h5>\n\n\n\n

Die Psychologie unterteilt sich in verschiedene Denkrichtungen, die sogenannten Paradigmen. Zu ihnen geh\u00f6rt zum Beispiel die Tiefenpsychologie, deren ber\u00fchmtester Vertreter Sigmund Freud eine umfassende Theorie zur Psyche des Menschen aufgestellt hat. Weitere Paradigmen sind der Behaviorismus, der Kognitivismus, die humanistische Ganzheitspsychologie und die Biopsychologie. Im zweiten Semester werden einige dieser Paradigmen genauer betrachtet und miteinander verglichen: Welches Menschenbild liegt ihnen zugrunde, wie erkl\u00e4ren sie menschliches Verhalten und mit welchen Methoden arbeiten sie? <\/p>\n\n\n\n

3. und 4.Semester: Der Mensch ist ein soziales Wesen mit St\u00e4rken und Schw\u00e4chen <\/h5>\n\n\n\n

Im dritten und vierten Semester besch\u00e4ftigen wir uns mit einer Vielzahl von Themenkomplexen, von denen wir jedes Jahr andere ausw\u00e4hlen oder neu kombinieren. Alle Themenbereiche besch\u00e4ftigen sich mit dem Menschen als sozialem Wesen, was in einer Gemeinschaft lebt. So geh\u00f6rt die Sozialpsychologie mit Themen wie Gruppenbildung und soziale Rollen, Mobbing und Autorit\u00e4tsh\u00f6rigkeit dazu, aber auch die Entwicklungspsychologie, die sich mit der kindlichen Entwicklung und die Erziehung von Kindern befasst, die Pers\u00f6nlichkeitspsychologie sowie die Kriminalpsychologie. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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