In einer durch Technik gepr\u00e4gten Gesellschaft wie der \nunseren stellen die Naturwissenschaften Mathematik, Biologie, Chemie und\n Physik einen wichtigen Eckpfeiler schulischer Bildung dar. Die \nBesch\u00e4ftigung mit naturwissenschaftlichen Fragestellungen findet \nAnkn\u00fcpfungspunkte in allen Lebensbereichen und ist auch f\u00fcr viele Berufe\n sowie universit\u00e4re Bildungsg\u00e4nge von Bedeutung.<\/p>\n\n\n\n
Der naturwissenschaftliche Unterricht beginnt an \nunserer Schule in der 7. Jahrgangsstufe und setzt sich durchg\u00e4ngig bis \nzur Klasse 10 fort. Wer hier ein tieferes Interesse gewonnen hat, kann \nin der Oberstufe aus einem breiten Angebot des Kursunterrichts w\u00e4hlen.<\/p>\n\n\n\n
In der Mittelstufe wird in jedem der drei F\u00e4cher Chemie, Physik und \nBiologie jahrgangsabh\u00e4ngig Teilungsunterricht angeboten. Der \nnaturwissenschaftliche Fachbereich bem\u00fcht sich um einen \nf\u00e4cherverbindenden Unterricht. Hier ist insbesondere im \nWahlpflichtunterricht des 9. und 10. Jahrgangs das Angebot eines Faches \n\u201eNatur, Umwelt, Technik\u201d (NUT) zu nennen, in dem exemplarisch in Form \nvon Projekten naturwissenschaftliche Ph\u00e4nomene bearbeitet werden.<\/p>\n\n\n\n
Zus\u00e4tzlich k\u00f6nnen naturwissenschaftliche Kompetenzen im Bereich der \nArbeitsgemeinschaften erworben und erprobt werden. Dazu geh\u00f6rt \ntraditionell die Reptilien-AG. Eine Umwelt-AG, die auch den gro\u00dfen \nSchulgarten und das Teichgel\u00e4nde betreut, wird wieder aufgebaut.<\/p>\n\n\n\n
Im Bereich des Unterrichts wird in vielen Demonstrations- und \nSch\u00fclerexperimenten ein interessanter und motivierender Umgang mit den \nThemengebieten der naturwissenschaftlichen F\u00e4cher erm\u00f6glicht. Die \nAusstattung der Fachbereiche mit entsprechenden Ger\u00e4ten ist umfangreich \nund modern und erm\u00f6glicht die Durchf\u00fchrung anschaulicher Experimente. \nVerst\u00e4rkt werden Pr\u00e4sentationen im Unterricht erarbeitet und vorgetragen\n als notwendige Vorbereitung auf die Pr\u00e4sentationspr\u00fcfungen zum \nmittleren Schulabschluss sowie die f\u00fcnfte Pr\u00fcfungskomponente im Abitur.<\/p>\n\n\n\n
In der Oberstufe werden neben den Grundkursen in jedem Fach der \nNaturwissenschaften Leistungskurse angeboten, in denen Sch\u00fclerinnen und \nSch\u00fcler mit besonderen Interessen vertiefte Einblicke in \nwissenschaftliche Fragestellungen erlangen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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