Im zweiten Schulhalbjahr besch\u00e4ftigte sich unser NaWi-Wahlpflichtkurs intensiv mit nachhaltiger Produktentwicklung im Rahmen eines eigenen Start-up-Projekts. \u00dcber einen Zeitraum von f\u00fcnf Wochen entwickelten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in f\u00fcnf Gruppen kreative und innovative Produktideen, die sie eigenst\u00e4ndig planten und umsetzten.<\/p>\n\n\n\n
Dabei kamen sowohl digitale Tools als auch physische Modelle zum Einsatz. Zus\u00e4tzlich gestalteten die Gruppen Werbeplakate und produzierten eigene Werbevideos, um ihre Ideen ansprechend zu pr\u00e4sentieren. Zum Abschluss stellten die Teams ihre Produkte erfolgreich in der Schule vor.<\/p>\n\n\n\n
Duftspeicher<\/strong> von Hassan A. und Said E. (10.1)<\/p>\n\n\n\n Der Duftspeicher ist ein Produkt, das D\u00fcfte \u00fcber einen l\u00e4ngeren Zeitraum speichern und sie auf Knopfdruck wieder freisetzen kann.<\/p>\n\n\n\n Hologrammbrille<\/strong> von Ege E., Vakkas S. und Hussein G. (10.2 \/ 10.5)<\/p>\n\n\n\n Die Hologrammbrille soll als Alternative zu herk\u00f6mmlichen digitalen Ger\u00e4ten dienen und die Augen schonen. Dabei wird ein beamerartiges Lichtbild auf eine Wand aus Wassermolek\u00fclen projiziert.<\/p>\n\n\n\n AutoCut 3000<\/strong> von Devran F., Rinor C. und Ilyas A. (10.5)<\/p>\n\n\n\n Der \u201eAutoCut 3000\u201c ist ein automatisiertes Haarschneideger\u00e4t, das ohne Personal arbeitet und verschiedene Frisuren pr\u00e4zise schneiden kann \u2013 ganz ohne Friseurtermin.<\/p>\n\n\n\n ClearSpeed<\/strong> von Leo O., Arda E. und Tyler D. (10.1 \/ 10.2 \/ 10.4)<\/p>\n\n\n\n Dieses Produkt nutzt ungenutzte Energie aus dem Motorraum, um zus\u00e4tzliche Leistung zu erzeugen. Eine Abgasturbine verwendet die entstehenden Abgase, um einen Elektromotor anzutreiben.<\/p>\n\n\n\n Sicherheitssystem gegen Schulbr\u00e4nde<\/strong> von Mariam E.K., Ela M.K. und Eyl\u00fcl C. (10.4 \/ 10.5)<\/p>\n\n\n\n Das Sicherheitssystem erkennt mithilfe eines Sensorensystems Rauch und Bewegungen und erm\u00f6glicht dadurch eine schnelle Warnung im Brandfall. Gleichzeitig wird eine Manipulation des Systems erschwert.<\/p>\n\n\n\n Das Projekt zeigte, wie vielseitig Nachhaltigkeit, Technik und Unternehmergeist miteinander verbunden werden k\u00f6nnen. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler entwickelten nicht nur kreative Ideen, sondern sammelten auch wichtige Erfahrungen in Teamarbeit, Planung, Pr\u00e4sentation und Produktentwicklung.<\/p>\n\n\n\n vom 10. NaWi-Kurs ’26 und Frau Markiewicz (Mkw)<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Im zweiten Schulhalbjahr besch\u00e4ftigte sich unser NaWi-Wahlpflichtkurs intensiv mit nachhaltiger Produktentwicklung im Rahmen eines eigenen Start-up-Projekts.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9435,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[10,120],"tags":[],"class_list":["post-9434","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news","category-natur-umwelt-technik-beitraege"],"featured_image_urls_v2":{"full":["https:\/\/www.leonardo-da-vinci-gymnasium.de\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Beitragsbild-Start-up-2026.jpg",1024,768,false],"thumbnail":["https:\/\/www.leonardo-da-vinci-gymnasium.de\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Beitragsbild-Start-up-2026-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/www.leonardo-da-vinci-gymnasium.de\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Beitragsbild-Start-up-2026-300x225.jpg",300,225,true],"medium_large":["https:\/\/www.leonardo-da-vinci-gymnasium.de\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Beitragsbild-Start-up-2026-768x576.jpg",750,563,true],"large":["https:\/\/www.leonardo-da-vinci-gymnasium.de\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Beitragsbild-Start-up-2026.jpg",750,563,false],"1536x1536":["https:\/\/www.leonardo-da-vinci-gymnasium.de\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Beitragsbild-Start-up-2026.jpg",1024,768,false],"2048x2048":["https:\/\/www.leonardo-da-vinci-gymnasium.de\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Beitragsbild-Start-up-2026.jpg",1024,768,false],"post-thumbnail":["https:\/\/www.leonardo-da-vinci-gymnasium.de\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Beitragsbild-Start-up-2026-750x450.jpg",750,450,true],"gambit-header-image":["https:\/\/www.leonardo-da-vinci-gymnasium.de\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Beitragsbild-Start-up-2026-1024x420.jpg",1024,420,true],"gambit-thumbnail-archive":["https:\/\/www.leonardo-da-vinci-gymnasium.de\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Beitragsbild-Start-up-2026-300x240.jpg",300,240,true],"gambit-thumbnail-small":["https:\/\/www.leonardo-da-vinci-gymnasium.de\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Beitragsbild-Start-up-2026-100x75.jpg",100,75,true],"gambit-thumbnail-medium":["https:\/\/www.leonardo-da-vinci-gymnasium.de\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Beitragsbild-Start-up-2026-300x200.jpg",300,200,true],"gambit-thumbnail-large":["https:\/\/www.leonardo-da-vinci-gymnasium.de\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Beitragsbild-Start-up-2026-420x280.jpg",420,280,true],"tzwb-thumbnail":["https:\/\/www.leonardo-da-vinci-gymnasium.de\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Beitragsbild-Start-up-2026-80x64.jpg",80,64,true]},"post_excerpt_stackable_v2":" Im zweiten Schulhalbjahr besch\u00e4ftigte sich unser NaWi-Wahlpflichtkurs intensiv mit nachhaltiger Produktentwicklung im Rahmen eines eigenen Start-up-Projekts.<\/p>\n","category_list_v2":"News<\/a>, Natur, Umwelt, Technik - 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\n\n\n\nKreativit\u00e4t trifft Nachhaltigkeit<\/h2>\n\n\n\n
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